王充读书原文拼音版及文言文翻译注释
王充读书文言文注音版
王充读书文言文拼音版
《 wáng chōng dú shū 》
《王充读书》
wáng chōng , hàn zhī bó xué zhě yě 。 shào gū , xiāng lǐ chēng xiào 。 hòu zhì jīng shī , shòu yè tài xué , shī bān biāo 。 chōng hào xué bù sǐ shǒu zhāng jù 。 jiā pín wú shū , cháng yóu luò yáng shì sì , yuè suǒ mài shū , yī jiàn zhé néng sòng yì , suì bó tōng bǎi jiā zhī yán 。
王充,汉之博学者也。少孤,乡里称孝。后至京师,受业太学,师班彪。充好学不死守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通百家之言。
王充读书文言文翻译
王充是汉朝的博学多才的人。从小父亲死了,乡里的人都认为他是个孝子。后来,来到京城(此指洛阳),在太学读书,拜班彪为师。王充学习勤奋,但不死扣文章的文句。家境贫穷,买不起书,经常逛洛阳集市中的店铺,借阅人家的书摊上卖的书,看了一遍就能记忆背诵,于是他慢慢地精通了许多家的言论。
王充读书文言文注释
(1)王充:王充(27—约97),字仲任,会稽上虞人(今属浙江)。
(2)孤:幼年丧父的孩子。
(3)受业太学:在太学读书。
(4)师:拜······为师。
(5)市:集市。
(6)肆:店铺。
(7)辄:马上,于是,就。
(8)死守:死抠。
(9)言:言论。
王充读书文言文启示
1. 独立思考:王充在读书过程中坚持独立思考,不盲从崇拜经典,而是以自己的理性思维来解读和评价书中的观点。这启示我们在读书时要秉持独立思考的精神,不仅仅接受书中的观点,而是要运用自己的思维去推敲、辨析,形成自己的见解。
2. 知行合一:王充提倡读书和实践相结合,他认为只有亲身实践才能验证书中的理论,才能真正获取知识和智慧。这对我们意味着,在读书之余,也要勇于实践,去探索、体验和验证书中所学的知识,以更好地理解和应用。
总的来说,王充读书的启示是:读书时要有独立思考的精神,同时注重知行合一,将所学的知识运用到实践中去。
PS:拼音版由程序自动生成,如注音有误,欢迎指正。
上一篇:拔苗助长文言文拼音版
下一篇:董永卖身葬父文言文拼音版