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第十七章钱老师家教定论（三）

作者：笨笨的姥爷更新：2020-08-01 17:08 字数：2159

    甄记者知道袁校长并无恶意，不过她听了，还是一愣。被一位年龄比自己大，职务比自己高的教育权威、专家用“您”称呼，那是消受不起的。她俏皮地说：“可以不回答吗？您让我想起“文革”初期我们江州有个单位的造反组织叫‘刺刀见红’战斗队，我感觉到，‘刺刀见红’了，让人不寒而栗啊。”

    “既然您遇上了‘刺刀见红’，不回答可能吗？”袁校长眼睛里充满着狡黠，说话也不客气了，当然态度上是十分友好的。

    袁校长想的是，在这样的环境里对话，如果还不能讲实话讲真话，哼哼，管你什么“名记”不“名记”呢，立马走人。你不走，我走！

    “那我就交待了？”甄记者当然不知道袁校长的心理活动，但她意识到，必须说说自己的真实想法了，否则还坐在这儿喝什么咖啡呢？

    “洗耳恭听。”袁校长不卑不亢。

    “你们不是说，不要让孩子输在起跑线上吗？”甄记者开始说了。

    “停，请您暂停一下，”袁校长说，“‘你们’二字，措辞不当。我如果不纠正，你以为真的是‘我们’了。这里可以修改为，有个别领导说；或者是，有部分领导认为。”袁校长较真，甄记者没有办法，只好点点头。

    “我们家庭情况还可以，请个家教，给孩子打好基础，谁不想自家的孩子成龙成凤呢？再说了，现在高考竞争这么激烈，不早做准备，也对不起孩子。”

    袁校长作拍手状，说：“说得好，你作为一个家长，想法无可厚非。我再问一句，如果多数家长都是你这样的想法，那家教能够禁止吗？你跑教育的记者还需要做文章吗？不不不，你可以继续做文章，了解家教的真实情况，然后为教育，为政府决策提供实事求是的依据，拿出行之有效的关于家教管理的灵丹妙药。”

    袁校长停了停又说：“但有些观点，本人不敢苟同，比如‘不要让孩子输在起跑线上’，简直狗屁不通！”

    甄记者听了又是一愣，“不要让孩子输在起跑线上”，现在正时髦得很，上上下下都是这么说的，报纸电视一片呼声，他袁校长怎么这么反感呢？

    “这种说法，出发点似乎是好的，请注意，我说的是‘似乎’。其实是不符合实际，是谬种流传，甚是荒唐。

    你甄记者和你先生都有一份很不错的职业，随之而来的是社会尊重。你可以请家教，请我们江州城里最好的家教（之一）。可你有没有想过，是不是所有的孩子都能够如愿请上满意的家教？那是不可能的。”

    甄记者会心地一笑。

    “那么，问题来了，起跑线在哪儿呢？”袁校长说，“如果坚决封死家教，你说，你同意吗？你说，可能吗？

    到医院看病，你希望有个熟悉的医生吗？到机关办事，你希望有个朋友吗？你说现在还有哪行哪业没有人情世故？法院，纪委？就是进了看守所，进了监狱，不都是希望里面有人可以关照？”

    袁校长说的哪句话不是事实？袁校长说的，甄记者都知道，可甄记者从来没有这么联系起来归纳过，还要跟自己孩子的家教联系上？实话实说，有时十分不讨喜，但又有谁人可以改变事实呢。

    甄记者没有提出钱老师的特级教师推荐问题，她实在吃不准袁校长对家教的态度。她今天主动约请袁校长是公私兼顾，一为家教了解行情，看看是否可以在家教问题上做一篇文章；二是看看能否为钱老师的特级推荐美言几句，探探口风。结果她发现，自己在袁校长面前再说什么就是自找没趣了。袁校长不好玩，家教问题也不好玩。

    袁校长零零散散地讲了昨天晚上与甄记者的谈话，最后没有忘记让文书记说说与钱老师谈话的结果。

    文书记说，效果还可以吧，他愿意主动撤回特级教师的申报。

    “好！算他聪明！这样最好。你好，我好，大家好！”袁校长顿时感觉轻松了不少。

    文书记把握了袁校长的态度，后来推荐特级教师人选的时候就轻松多了。他俩一唱一和，统一了与会干部群众的看法。他们闭口不谈钱老师的事情，也没有人提出钱教师的事情，好像钱教师原本就没有申报特级教师。钱老师自己没有申报，我们再谈，还有意思么？大家都是聪明人。

    钱老师的家教问题暂时趋于风平浪静，群众来信亦没有了下文。

    特级教师的推荐名单张榜公布以后，有人为钱老师打抱不平。钱老师自我解嘲，“鱼和熊掌不可兼得，有得有失。”这话说得白了不能再白了，别人又夸他聪明。

    钱老师报以一脸的苦笑。谁不想兼得，能够兼得不是更好吗？他只是想，没有说。别人家敢问他的，都没有坏心，何必得罪人呢？

    袁校长见到钱老师，问：“怎么样？”

    “什么怎么样？”他装聋作哑，反问。

    “你小子给我装吧，心里还不舒服是吧？你给我教学上还不得有半点马虎！”袁校长跟他说话直来直去。

    “那当然，教学工作是教师之本嘛。”

    “算你聪明，不但是教学之本，还是家教之本呢！”袁校长说话不无讽刺，心想，你教学上不去，鬼才请你家教呢。

    “唉，真倒霉！”钱老师故作委屈状。

    袁校长不明就里，问：“又怎么啦？”

    “我说，我怎么就逃不出您袁校长的火眼金睛呢？”钱老师无可奈何地说。

    “呵呵，你想玩我？我姓‘圆’，我划一个圈，你能跳得出去？”袁校长根本不理睬他，“过一天请我喝酒？要不要请文书记，你自己看着办！”

    钱老师没有回答袁校长，他说：“校长，我提一条意见可以么？”

    “你还有什么幺蛾子？”袁校长不解其故，问。

    “以后打电话，不要不睬人好不好？”钱老师故意装出很委屈的样子说。

    “可以，可以，这条意见我绝对接受。还有吗？”袁校长狡黠地笑着，很诚恳地表示接受。

    对钱老师的这种意见，袁校长早就熟视无睹了。在他心情好的时候，在他说话方便的时候，他对钱老师们的电话反应极其快速，往往不等第一声铃声停息，就主动开口，还给对方尊称，“您说！”钱老师们常常啼笑皆非。