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第三章师范校商海沦陷（三）

作者：笨笨的姥爷更新：2020-07-13 17:28 字数：2235

    酒桌上夏局长虽然坐的是主宾席，但他频频下位，礼贤下士，恭恭敬敬地给每位老师逐一敬酒。他是满杯，让对方随意，抽烟的再亲自为对方点上一支烟。搞得六位老师挺不好意思的。

    夏局长笑容可掬，没有领导和群众之分，整个桌上其乐融融。非但没有人再提一句“六问”的话题，还纷纷感谢夏局长礼贤下士。女为悦己者容，士为知己者死。我们反正尽力把书教好，请夏局长放心！

    酒，真是个好东西。夏局长用酒安抚了老师的情绪，融洽了干群关系。文处长不得不佩服夏局长的能力和水平，以及他向老师敬酒时毕恭毕敬的态度。用行话说，有两把刷子。

    文建国没有酒量，也只好学着局长的样子，但他只敬半杯，再三强调自己没有酒量，不是不恭。在前辈面前，我也不敢不恭。我当初下放在江阳，对师范老师崇拜得五体投地。这也是文建国的心里话。

    在返回江州的车子上，夏局长不无得意地说：“怎么样，文处长，你关于群众来信的答复好写了吧？”

    “那当然，有您掌舵，我的腹稿已经打好了，明天下午就交给您。”文处长的话已经有明显的拍马痕迹，反正大家都多喝了一点，没有人在意。文建国不一定同意夏局长的意见，但夏局长将事情圆满地解决了，他又不得不服。

    “文处长，你在座谈会上怎么一句话也不说？”夏局长谈兴正浓，他递给文建国一支烟，又提起了座谈会。

    “我吗，本来就笨嘴禿舌的，再说了，原来我认为‘六问’问得有道理，经过你的点拨，我才茅塞顿开，目前也只有这样解决了。虽然在有些问题上，我还想保留意见。另外，更重要的一点是，我们中层干部不能与领导抢着说话，否则把领导放哪了？领导说过了，我又没有水平超过领导，再炒冷饭又没意思，所以干脆就不说了。”

    “你啊，什么都好，就是在一些问题上太有主张，所以有时在贯彻执行上级要求时显得不很得力。”夏局长根本不听他说的一套，一针见血指出他的真正软肋在哪里。

    “所以嘛，我自认为不适合在机关工作，有机会你还是放我回去做老师吧。”

    “有机会我会考虑的。”夏局长沉默了。

    下车的时候，司机说赵校长一人送了两条烟。这几乎已成惯例，文建国也享受着领导的待遇，虽然他一直不把自己当领导。

    过了一天，文处长带着《关于江阳师范学校教师“六问”来信的答复》文稿到政府七处汇报。

    七处严处长是“文革”后江阳师范恢复招生的首届毕业生，写信的六位老师，有三位给他上过课，其中一位还是班主任，另外三位他也熟悉。他不看文处长递给他的文稿，说：“‘老牛’同志，我相信您的文稿肯定可以过关，但我‘小牛’想听听您个人的见解”。

    严处长比文建国小一轮，平时里以大牛、小牛互称。

    “小牛同志，你是领导，你以为呢？”

    小牛对大牛一向尊重，他常常给文处长开玩笑，在你们长身体吃不饱的时候，我们还偏偏要不适时宜地从妈妈肚子里拱出来，分得一羹。

    由于小牛的谦虚，大牛对小牛还是看得起的，像他这个年龄在这样的岗位仅仅是过渡而已，出了三年就外派到某某局做局领导。如果倚仗岗位的不同，瞧不起老大哥的话，文建国一般也没有多话，“你走你的阳关道，我过我的独木桥”。

    小牛说：“那我先说，然后老大哥补充？”

    建国想想又不对，还是自己先说吧。

    “算了，算了，领导客气，我就先说吧。我不是拍你的马屁，像你们这一代中师生，以后怕是找不到了。如《六问》所言，‘江州教育，断子绝孙’岂止是江州教育，岂止是江阳师范，还有江州师专，统统没戏了。只不过是中等师范尤其突出，全国也一样。令人心痛！”

    小牛为大牛点烟。大牛继续：“也许江阳师范是中等师范（后来发展为大专），它的师范专业属性比专科、本科更强一点，所以‘六问’是由中师的老师提出，当然更关键的问题是，中师生生源的质量到了让人难以容忍的地步，是可忍，孰不可忍。而越是低学段的学生越是需要读过师范的老师来任教。‘传道授业解惑’，‘传道’是第一位的。很难想象，初中都没有读好的人，将来做老师会是一个什么样的情况。想想都可怕。

    我不说大道理，什么‘太阳底下最光辉的职业’‘人类灵魂的工程师’等等，等等。起码的要具备教师应有的基本素质是吧？

    我也不认可说什么要让最优秀的人做教师，你教师是最优秀的，其他行业怎么办？人家就是次优秀，比较优秀了，就你教师最最了不起是吗？都是大话空话废话！但我是坚决反对江阳师范招生时，竟然排在普高之后，呜呼，江阳师范死矣！”

    文建国长篇大论一口气说完，喝茶，抽烟。

    严处长本来也只是随口一说，逗乐子的，没有想到文处长动真格的了。他又为文处长点烟，感动地说：“前辈说的极是，你说的话竟然和我班主任说的如出一辙。哪天我请班主任来江州一起喝酒。”

    老三届就是老三届，可惜他年龄比我大多了。严处长想远了。他将文稿大概翻了翻，还好，文件上没有文处长刚才说的那些真话实话。他笑笑。

    “酒就不喝了，想想吧，以后你孙子的老师是什么样的老师，你这个酒还有心思喝吗？”文建国意犹未尽，开始拿严处长调侃了，“再一查，那份红头文件印发时，时任市政府分管教育的七处处长正是你严某人。嗯，那时你已经是市领导、省部级领导了。可对不起，人们照样对你千夫所指。校长说，那就把他孙子交给那位最差劲的老师班上好了。”

    严处长却顺着文建国的思路，很轻松地就把责任推到了文建国头上，他说：“是的，那我就派人再往下查。一查，嘿嘿，红头文件起草人正是时任人事处长的文某人。罪责难逃啊！于是我就建议，在《江州教育志》上无论如何得添上一笔：江阳师范沦陷商海，阻碍了江州小学师资队伍质量的提高，江州教育质量从此出现恶性循环，周期难以评估——建议将文某人钉在历史耻辱柱上，以儆效尤！”

    呵呵，哈哈！这时早就没有大牛、小牛之分了。