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社会主义核心价值观之自由——张语粲
作者：昆山少年文学院      更新：2017-03-14 15:16      字数：820
    社会主义核心价值观中“自由、平等、公正、法制”是对美好社会的生动表述。

    谈到自由，人们常常会想到裴多菲的诗“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。可见自古以来，人们对于自由的渴望追求远远胜过许多其它事物。对小鸟来说，自由就是翱翔在广阔无垠的天空；对鱼儿来说，自由就是遨游在浩瀚无垠的海洋；对骏马来说，自由就是奔驰在一碧万顷的草原；对我们中学生来说，自由就是没有学业压力，不受师长的管束。

    作为时代新人，我们崇尚自由，张扬个性，寻求标新立异，但是世界上没有绝对的自由，自由需要纪律的约束和规范。

    俗话说:无规矩不成方圆，这个世界是需要用纪律来管理约束,否则,世界将会乱成一团遭。家庭需要纪律, 学校需要纪律, 军队需要纪律, 一个国家更需要纪律。我行我素的态度终将不仅给自己也给别人带来危害。自由是相对的, 人人都需要自由, 但要在纪律约束的范围之内行使自由。中学生正处在叛逆的时代, 相对的自由有利于身心成长, 身心健康。 但无论什么时候纪律都是必不可少的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境、就失去了正常的秩序,个人的自由保障还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的.所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃, 如果这也不行那也不行, 到处都是条条框框,必然会压抑学生的个性, 不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥, 如果年轻人个个呆若木鸡的小老头,也会影响他们的成长。

    火车之所以能奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是一直惦记着手中的线；我们中学生之所以能坐在明亮的教室里安静地学习文化知识，是因为有严明的学习规章管理制度。有了良好的纪律，同学们才会保证投入的学习，才会规范自己的言行；才会缔造好的班风，才会缔造优秀的班集体。

    总之,自由和纪律缺一不可，两者的有机结合最有利于中学生的发展。

    昆山市娄江实验学校   初一2班 张语粲
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