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我劳动，我快乐——汪涵
作者：昆山少年文学院      更新：2017-02-16 16:46      字数：849
    在学校里，每个人都会有自己的岗位，或者是扫地，或者是擦黑板，或者整理讲台，或者为同学们分发牛奶。我的任务是打扫讲台和讲台两侧的地面。

    其实，一开始我挺为这项任务烦恼的。每天早上一到教室，我们就开始忙碌了。我三下五除二就把讲台上扫干净了，这么小的一点地方，我分到的任务挺不错的！扫完地，我就在座位上翻开书看起来，那悠闲，让拖地的南钧译羡慕了好半天。

    可是，老师一来，我就傻眼了。老师问：“讲台是谁负责的？”南钧译捅捅我，我才意识到老师在找我。我站起来，老师不高兴地说：“你扫过了吗？”“扫了呀，我一来就扫好了。”“扫过了？你来看看！”

    我上前一看，啊，怎么回事，讲台两边全是垃圾，湿湿的讲台上东一个西个脚印，根本就不像扫过的样子。没办法，我赶紧拿扫把再扫一遍。老师说：“明天我不希望再看到这样的情景。”

    第二天，我留了心眼儿，扫完地我就呆在讲台边，观察是哪些家伙把我的地盘搞脏的。果然，肖稀萌挥着扫把来了。她把一堆垃圾留在了讲台边，转身就想走。我喊住她：“肖稀萌，你的垃圾没有扫掉！”她见我在这里盯着，只好找来簸箕把垃圾扫了。就这样，我逮住了好几个破坏我劳动成果的捣蛋鬼。

    严先阳来拖地了，我指挥他把讲台的角角落落拖得干干净净，可杨子毅这家伙来擦黑板了，啊，他的脚一中踏上讲台，顿时一只黑黑的脚印闯入我的眼帘，我气坏了！命令他去把脚底蹭干净再来。

    从那以后，我索性当起了卫生检查员，每天把那些不好好干活儿的懒虫抓出来，不但保住了自己的战果，也让教室变得更干净了。

    我还发现，讲台边的垃圾篓最容易出问题，大家都来倒垃圾，一挤就有许多垃圾洒在了外面。我把垃圾篓拿在手里，让他们一个一个来倒，这下好了，一点都不会泼洒了。

    我还学会拿着拖把等杨子毅擦完黑板，再把讲台拖一遍，那样，讲台上上下下就像水洗过一样，干干净净！

    我就是我的岗位，虽然没有什么大事儿，但是能让我们学习的环境更加整洁，我劳动，我快乐！

    昆山国际学校五6班汪涵

    指导老师：丁平

    作品简介：小作者通过记叙自己劳动中解决冲突，为教室创造优美环境，从中享受到劳动的快乐。
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